IA : 63,4 % des futurs vétérinaires refusent l'idée du remplacement

🎓 63,4 %. C'est la part de futurs vétérinaires qui réfutent l'idée que l'IA réduira le besoin de praticiens. Pas une intuition de marketeur : un chiffre tiré d'une étude publiée en 2026 dans Veterinary Medicine and Science, menée auprès d'étudiants vétérinaires confrontés à l'IA en cours. 📊 Et le reste de leurs réponses dessine quelque chose de plus fin qu'un « pour ou contre » : - 72,9 % veulent que l'IA entre dans leur cursus. - Mais leur anxiété face à l'IA n'a quasiment pas bougé après une première séance de découverte. Autrement dit : montrer l'IA une fois ne suffit pas à l'apprivoiser. 🧭 Un étudiant résume la crainte par une image juste : se fier au GPS pour rentrer chez soi, c'est pratique, mais à force on ne mémorise plus la route. L'outil dépanne, et il émousse la compétence dès qu'on lui abandonne le volant. C'est exactement là que tout se joue. ⚖️ L'IA identifie une signature, structure une information, fait gagner du temps. Le vétérinaire, lui, pose le diagnostic et garde la main sur le raisonnement. ✨ Cette ligne ne tient pas toute seule. Elle se construit : en comprenant ce que l'outil sait faire, ce qu'il ne sait pas faire, et où placer son jugement de praticien. C'est précisément ce que nous transmettons à l'Académie HVC : apprivoiser l'IA générative dans la durée, pour qu'elle vous serve sans jamais vous remplacer. 📚 Référence : Alan S., Büyük G. D., Çavuş Alan S. (2026). « From Tradition to Future in Veterinary Public Health Education: Students' Attitudes, Anxiety and Experiences With AI-Supported Learning ». Veterinary Medicine and Science, 12, e71056. https://doi.org/10.1002/vms3.71056 👉 Découvrez les parcours : https://academie-ia.hvc-premium.fr/